弘扬龙江精神实践报告,弘扬龙江精神实践报告分享,弘扬传统文化实践报告1500

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，在现实生活中，报告与我们的生活紧密相连。你收集和整理了多少报告呢？编辑为您精心整理的“弘扬龙江精神实践报告”将为您掌握更多的知识"，如果您觉得这篇文章值得一看请不要忘记将它收藏并分享给朋友们！

近年来，我国龙江省积极弘扬龙江精神，深入贯彻习近平总书记关于实现中华民族伟大复兴的重大战略思想，取得了令人瞩目的成就。龙江精神，作为当地独有的精神特质，凝聚了龙江人民的智慧和力量，引领着龙江省在社会发展、经济发展等方面迈出坚实的步伐。

龙江精神的核心是发扬努力奋斗、自强不息的意识。龙江是一个多山的省份，地处辽宁省东北部，自然资源有限，经济相对落后。龙江人民并没有沉沦在困境中，而是以勤劳、勇敢、顽强的精神去面对挑战。在改革开放40多年的发展历程中，龙江省逐渐形成了积极向上、坚韧不拔的龙江精神。

在龙江省各行业、各领域中，都可以看到龙江精神的具体体现。在农业领域，龙江人民紧抓现代农业发展的机遇，不断探索创新，推动粮食产业向高质量发展。他们广泛推广先进种植技术，加大科技投入，提高农作物产量和品质。同时，他们也积极发展现代农业产业链，推动农业从传统的种植业转向现代农业产业链的延伸。这一系列努力，使得龙江省农业实现了产量和效益的双丰收。

在工业发展方面，龙江人民坚持自主创新，注重技术研发和科技成果应用，推动传统产业升级和新兴产业发展。龙江省加大对高新技术产业的培育和支持力度，建设了一批高水平的科研机构和技术创新平台。这些创新举措，极大地促进了龙江省工业转型升级，为经济增长注入了强劲动力。

在教育领域，龙江人民重视人才培养和教育改革。他们加大了对教育事业的投入，提高了教师的待遇和地位，努力提高学校的教学质量。龙江省更注重培养学生的实践能力和创新精神，在全面推进素质教育的同时，鼓励学生参与各类社会实践活动。这种鼓励创新的教育模式，为龙江省培养了一大批有创造力和实践能力的人才。

龙江精神也在社会事业建设中得到了广泛应用。社会公益事业得到了广泛发展，志愿者服务活动在全省范围内开展，积极推动了社会和谐进步。龙江人民还大力发展文化事业，举办了一系列文化活动和艺术节，丰富了人民群众的精神文化生活。

弘扬龙江精神不仅仅是一种理念，更是一种行动。作为龙江省的一员，我们要时刻保持奋斗自强的精神状态，勇于面对挑战，积极投身到推动龙江省发展的行列

艰辛的社会实践又告一段落了，这段时间里，我们有得也有失，有苦也有甜，写一份实践报告，记录收获与付出吧。那要怎么写好实践报告呢？以下是小编收集整理的弘扬中国传统文化社会实践报告（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，为使我们大学生在实践中牢固树立科学发展观，将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在实践中增长才干，我选择了在自己生长的地方—xx镇中心学校来完成此次弘扬中国民族传统文化的社会实践，希望培养自己的独立思考能力和社会实践能力。

一、活动地点简介

xx镇中心学校，位于xx省xx市xx区，是xx镇教育系统行政管理机构，设立了党总支委员会，下辖两所初级中学，5所完全小学，共有教职工318名，在校中小学生4850人。学校年逾半百，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面实施科教兴国战略和人才强国战略，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，为办好人民满意的教育而奋斗。桃花源中育人，几十年硕果累累。选此处作为活动地点原因在于这里人口流动量极大，多为教师和学生，对民族文化有较高的理解和素质基础作为支撑，使我们中国民族文化的弘扬活动得到更有利的推动。

二、民族传统文化的含义及弘扬传统文化的意义

中国传统文化主要包括自强不息、厚德载物、忧国忧民、以德化人、和谐持中等精神思想，及书法、印章、传统歌舞、戏剧、乐器、文房四宝，丝绸瓷器等实物，在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。而中华民族向来被称为礼仪之邦，礼仪也是传统文化中不可或缺的一部分。

弘扬优秀的传统文化是一件具有深远意义的大事。当今世界，人类共同面临着错综复杂的冲突危机、社会危机、道德危机、信仰危机、价值危机。

作为中华文化精神和标志的和

1、 英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 —— 陈辉

今天，建始县正强力推进“四大工程”、全面拉动“三大发展”，“弘扬雷锋精神，共创文明城市”的集结号已经吹响，作为一名普普通通的老师，虽然不能惊天动地，但我有义务为文明城市创建贡献一份力量;我更有责任引导我的学生热爱这片土地，让我们的城市更加美丽。“十年树木，百年树人。”学校是文明的摇篮，教师是文明的使者。学生有了文明的习惯，城市才有文明的明天，社会才有文明的未来。

2、 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 —— 鲁迅

一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。

3、 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 —— 吉鸿昌

4、 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 —— 赵博生

5、 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来

6、 祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅

7、 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 —— 巴金

爱国，是 至高无上的品质，是民族的灵魂，现在我们生活在和平年代，我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的父母，热爱自己的学校，热爱学校是一种非常具体而切近的行动，学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业。这里是我们成长的摇篮，作为学生，我们没有理由不去热爱自己的学校，每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护我们学校的一草一木，创造优美的人文环境，我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去关爱自己的同学，让我们互相学习，互相帮助，一起欢乐成长。同学们：少年兴t兴，少年强t强，我们要适应时代发展的要求，弘扬伟大的中华民族精神，在中国共产党的领导下，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，为创造祖国辉煌的未来

在日常学习和工作中，很多时候都需要进行汇报，汇报可以是书面的，也可以是口头的陈述，如果有ppt的话则更加正式，但是，每次要写汇报的时候都无从下手？以下是小编为大家整理的学雷锋精神思想汇报，仅供参考，大家一起来看看吧。

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋叔叔人生的目标。为他人想的多，为自己想的少，无私奉献、不求回报——这就是雷锋。大家一见到做好事的人经常首先想到的是雷锋，听人家说做好事不留名的也是雷锋。有一句话这样说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

在雷锋故事中，我看到了许多感人的故事。令我印象最深的是：一天傍晚，雷锋见路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着一个小孩，身上背着包袱，急匆匆地走在大雨中。雷锋就走上前去，宁可自己淋透也把衣服披在妇女身上，抱起孩子走了两个多小时的路把妇女送回了家。别看这是一件小事，如果发生在我们身边，我想根本不会有这样的人走上前去帮忙。正因为是一件小事所以大家才都不会去做，而雷锋做到了，这才显示出雷锋的精神。这种精神让我大为感动，我觉得大家应该向雷锋叔叔学习，从小事做起，帮助别人。

还有一件事让我印象深刻，就是雷锋捡钉子的事。在我看来地上到处都有被人遗弃的钉子，螺丝等小物件，可是我们谁都不会为此弯腰捡起来，而雷锋甘愿做别人眼中的傻子，因为雷锋要回去把这个钉子修理好，重新用。这就是雷锋的钉子精神，雷锋在日记中这样说：别人说我是傻子，而我甘愿做这样的傻子，因为国家需要这样的傻子，人民也需要这样的傻子。其实我觉的雷锋的这种钉子精神正是我们缺乏的。

让我泪眼朦胧的是雷锋叔叔在执行一次任务中，不幸被一根电线杆打中太阳穴，当场昏过去，经抢救无效死亡，死时才二十二岁。雷锋叔叔把自己的'青春全部献给了人民，献给了为人民服务中去。其实做一件好事不难，难的是像他那样一辈子做好事，我决定向雷锋叔叔学习，做好事而且要多做好事，也从小事做起，用自己的行动，带动更多的人学习雷锋精神。

读雷锋的故事，给了我很多教育，让我受到了很大启发。今年是雷锋叔叔逝世五十周年，雷锋是我们中华民族的骄傲，他虽然离开了我们，可是他助人为乐的精神永远活在我们心中。

刚刚过去的三月，我校全体同学在学校的组织协调下，在各位班主任教师